您的孩子真的健康嗎？
最近看到報章雜誌不是學生得痔瘡、中風、大腸癌，甚至於死亡，不禁讓人想到我們的教育到底出了什麼問題？家長對健康的認知是如此缺乏！才會讓小孩「死於無知」！
而教育是學校方面的專長，家長會是站在協助的立場，努力配合學校讓我們的孩子有一更完善的學習環境。除了希望孩子們有一良好的學習環境外，也期望他們有健康的身體，現在的孩子體魄實在不如從前的我們，而一些原本是成年人的慢性病，如糖尿病，癌症等年齡層也往下降，只讀好書，卻無健康的身體，在未來的競爭社會裏，是很難跟人一爭上下！
有鑑於此，台北市立景美國民中學家長會與學校在96年3月至5月的每週四，舉辦一系列的家長健康講座，提供最新的保健資訊給大家作參考。此一系列的健康講座是定位在關心孩子的家長及一般社會人士身上，除了希望家長們能多多關心孩子的健康，以期有一正確的健康資訊，來幫助孩子作預防保健，盡量不要生病，別忘了『預防重於治療』；也特別開放給大眾，並邀請大家來參加！
我們常說：「聽演講是全天下最佔便宜的事，因為講師將他們的數十年經驗，在很短的時間就讓您瞭解、知道，這不是佔便宜是什麼？」
首先的第一場健康講座特別邀請「轟動武林，驚動萬教」的 梅襄陽 醫師來主講「觀念轉個彎，生命無限寬」，還記得梅襄陽 醫師2006年95年6月21日 於師大演講，結果場地大爆滿，近300座位不但座無虛席，連走道兩旁，中央走道，都坐滿聽眾的印象吧！這也顯示大家對健康的需求與追求。有人說：『您一輩子一定要聽梅襄陽 醫師的演講一次，因為那很可能改變您一生的健康觀念！』
主題：觀念轉個彎，生命無限寬
主講人： 梅襄陽 醫師 全球華人防癌長鏈倡導人
時間：96年3月15日 19:00~21:00
地點：景美國中會議室，台北市景中街27號捷運新店線景美站2號出口
聯絡人：景美國中輔導主任洪主任或袁組長 8935-3130轉602輔導室
台北市立景美國民中學家長會 會長吳世楠
敬邀
基測作文大攻略
回覆刪除下筆前先擬大綱 冷靜有自信
國中基測作文今年要列入計分，讓應屆國中畢業生很緊張。學生要記住寫作文時要保持冷靜、要有自信心，才能揮灑自如。
考生應先上師大心測中心設置的國中基測網站 (http://www.bctest.ntnu.edu.tw/)了解基測寫作測驗的相關規定及格式。包括基測各級分的範文、寫作評分規準、常見問題、專用答案紙樣張、去年試辦的樣卷等。這些基本框架，雖然老師在課堂上都會說明，但有時會掛一漏萬，建議學生還是自己上網去看一遍，才比較有印象。
基測作文是第一天下午4時20分考試，建議考前最好能閉目養神一下，掌握「靜、定、安、慮、得」，以平靜的心情應考。拿到答案紙後，要先檢查准考證號碼是否符合、從第一面寫起，萬一寫錯，要立即舉手要求換答案紙。徐平珍表示，寫作時，要注意盡量不要塗改、畫掉整句，如果要用立可白，也要耐心等乾了再寫字，或者可以改用立可帶，如果只是字句敘述不夠明確，可以在後面再說明，不見得要整段畫掉。
千萬不能用火星文、注音符號、英文等，至於簡體字，如果是通用的，例如台、体，不會被扣分。原子筆要記得用黑色的，最好是筆尖0.5毫米的。同時要注意引文的說明，重點會用黑字標示，要看清楚要不要抄題。
拿到題目後，先看題再審題、寫大綱，先把要寫的大綱列出，想寫的例子寫上去，例如要寫五段，如何起承轉合等。文章建議要5、6百字，一段大約150字。制式的答案紙一面是506字，因閱卷是用掃描存檔，格子外的字不會掃描到，所以如果寫了508字，即使只多了兩個字，都要翻面續寫，千萬不要接在格子外，否則老師批閱時會以為沒有寫完，影響得分。
考生下筆時要留意時間的分配，不要寫到最後時間不夠，沒有結尾。下筆要有自信、保持冷靜，讓思想可以馳騁想像，發揮得更淋漓盡致。文章如果無法寫太長，可以舉例說明，能夠舉出適切的例子，加上看法，就很完整了。
好文章 不離題、把握真善美
寫作文若能掌握「真善美」三大要素，自然可以寫出好文章。寫作一定要寫真心話，要寫真正發生在自己身上的事，這其實也就是一種公民訓練，要求學生不要撒謊，說真話。寫作時只要清楚地
表達想要說的故事，把事件過程寫清楚。如果要作假，很容易從字裡行間看出來。
回覆刪除善，就是每篇文章要達到美善的境界，例如反省自己的言行，要能有積極的建議，達到善的目的，人生才會有價值。
美，是將課本中學到的文句，與詩詞、佳句結合後，擴充運用，就能把原本可能只有基本的四級分增加到五、六級分，例如要敘述緊張，要如何把氣氛帶入緊張的狀況，可以從緊張說到忐忑不安，就是一種漸進性的強度。還有例如談放鬆心情，可以寫「紓解壓力」，再到「滌淨俗慮」，或者很口語的「用力去寫」再進階到「努力作答」、「絞盡腦汁」。如果能夠有適當的成語穿插，更能增加文章的美感。
基測的引導作文，除了題目外，還會有文字說明，要看清楚要求敘述的是什麼。以「回家」為題，就應想到回家的感覺、與家人的互動等，再看要如何與題目的要求結合，因此要讀通寫作說明的要求，才不會離題。
像這類的題目可以設問法直接破題，開頭就可以問「你喜歡回家嗎 」接著說，「有人不喜歡回家，但我喜歡回家..... 」喜歡回家的原因是什麼、再來可以介紹家庭成員，有父母、兄弟姐妹等，看似普通，但藉此可以帶出家中人物的特性，以及與家人的關係，這就是文章的鋪陳，要記住一定是要描述真實的情況才能展露真情。
作文破題後，就是要循序的說明，組織結構要清楚，再回扣「真善美」的精神，不要離題，就能有基本分。基本上不出錯就有四級分，基測提供的寫作用紙，一面大約是500字，如果能夠寫到500字，大概可以拿到五級分，若能增加到600字，寫得夠清楚、文字運用佳就能拿到六級分。
要訓練能夠掌握文章敘述的精確，有時細節或背後故事的描寫，有助於加分。例如對玩具泰迪熊的描述，若能寫出這個玩具對我的意義、何時擁有的、誰送的等，都會是很好的描述，再帶入對成長的影響，文章就會更精彩可讀。
開門見山破題 抒情結尾
基測作文時間為50分鐘，現在都是引導式作文，說明很長，其中常有寫作線索，可用5分鐘時間看清楚，並在關鍵句旁擬定提綱及寫作方向，也可利用題本空白處粗擬草稿。
寫作文最重要的是開頭，普通程度的學生最好用破題法來寫；結尾一定要寫，應用比較抒情的寫法，也可首尾呼應；主文每段只寫一個主要文義，要表達清楚，但不必太過字斟句酌。閱卷老師看一份考卷平均不到1
分鐘，很多考生一開頭只顧著醞釀氣氛，東拉西扯，結果主旨無法清楚切入，經常讓閱卷老師看到第一段結束，都還沒看到主題，當然會以為考生離題；所以考生，最好一開頭就開門見山寫清楚，不要冒險。很多考生因時間匆促，結尾不帶感情，這是很大的缺點；更糟糕的是沒寫結尾，若閱卷老師看出考生話沒講完，最高也只會給4級分，所以寧願主文少寫一些，時間快到時趕快收尾，此時可以把第一段的句子變化、重組，讓首尾呼應，也讓人感覺一氣呵成。
回覆刪除開頭和結尾最讓人印象深刻，所以一定用優美的語句、漂亮的修辭，可模仿一些範文的開頭方式來寫；結尾要注意總結，不要額外添加主題，反而畫蛇添足。寫作主文時，每段的綱要一定要清楚、明確，不要放入太多主旨，這樣閱卷老師才容易看出這段的大意；要把心中想法表達清楚，但不必花太多時間著墨字句，會太花時間。
若文章有次序，最好不要寫一、二、三、四，應轉換為首先、其次、再者、最後，讀起來比較柔順。吳韻宇並且提醒考生，寫作字跡雖不一定要漂亮，但一定要工整，不然經過掃瞄，亂的會變得更亂，讓老師不容易閱卷。還有就是一定要戴手表，才能控制時間。最後5分鐘要用來檢查，千萬不要光用看的，只用看的不容易發現疏漏，一定要逐字逐句默讀，看文字有無遺漏，是否有修改處忘記寫上等，要趕快補上才能讓文章完整。