2007年4月27日 星期五

別讓靈魂趕不上我們的影子

別讓靈魂趕不上我們的影子


 


今天看到一個女記者結束生命的事,感慨良多。去年,我的一個朋友也選擇了結束生命,他是清華大學的博士,在別人眼裏年輕有為,前途無量。其實很多人都有孤獨、迷惘、甚至想到此為止的念頭,但並不是所有的人都能有這個勇氣。知識份子,尤其是優秀的知識份子,往往會給自己背負著一個沉重的理想,當他發現理想與現實之間存在著巨大的差距和鴻溝的時候,失望是很自然的。


 


人往往會跟人比,我在跟這個清 華的 博士比的時候也自慚形穢。他是一直讀下來的博士,比我年輕,而且一畢業就進入了非常好的公司工作,妻子在讀心理學博士。從我的角度看,實在不知道能有什麼想不開的,但他的病歷明確地告訴大家,他有很嚴重的憂鬱症。但像我這樣的庸人,往往會看還有比我更不如意的,然後就心滿意足地洗洗睡了,而對自己的理想很堅持的人,要不就繼續與現實衝撞下去,要不就選擇結束生命。(您可知道憂鬱症可是有相當部份是身理問題,一個人飲食結構不正常或是偏食時,控制情緒的內分泌系統沒有原料,當壓力或情緒激動時,內分泌系統無法分泌足夠的賀爾蒙來反應,因為引暴點是心理問題,就逐漸讓人以為純粹是心理問題,其實只要均衡飲食,心理所產生的疾病也可以獲得相當程度的改善---健康管理師)


 


其實,即使像我這樣不是知識份子的俗人,也會時不時地有朋友發信過來,叫我注意生活與事業的平衡,也就是BALANCED  LIFE。這個英文是什麼意思呢?是平衡的生活,也就是說,除了賺錢以外,還要注意到自己的家庭、朋友、愛好等等。如果我告訴你:我每天工作14小時、回家跟親人說不上幾句話,你覺得我的生活平衡嗎?好在我不是這樣。(賺錢,工作,親情,健康您如何去取捨或排列重要性----健康管理師)


 


我一直覺得業餘時間在家陪親人散步、看電視、給親人做飯是最大的享受,因此覺得自己的生活還是平衡的。


 


但前天我讀MBA時候的同學發來的信還是叫我感慨不已:在一個著名的寺院裏,住著一位非常有道行的靜修道長。他每天都要在傍晚6時去餵他的狗。他的狗的名字很奇怪,叫做『放下』。每到日落時分,靜修道長就為『放下』送飯了,嘴裏還一邊呼喚著:『放下!放下!』小弟子覺得很奇怪,就問道長:為什麼要給狗起這個奇怪的名字,人家的狗都叫阿黃、來福什麼的,為什麼您的狗叫『放下』?靜修道長不語,讓他們自己去悟。小弟子就觀察老道長,終於發現:每天當道長餵完狗後,就不再讀經書,到院中打打太極拳,散散步。小弟子到道長面前,訴說了他們觀察的收穫,老道長微笑地點點頭說:你們終於明白了。其實我在叫狗的時候,其實也是叫自己『放下』,讓自己放下許多事情。因為人們不可能在一天內做完所有的事情,你只要將一天中最很重要的事情做完就已足夠了。


 


在人們越來越習慣動輒高呼殘酷競爭時,其實學會『放下』的意義就越大。正仿佛當你自學遭遇滅頂挫折時,不妨手搭涼棚,你一定會發現:天並不會塌下來。這並不是不求上進,恰恰在於懂得放下的,才最終會贏;而整日忙碌不休的人,收穫的往往只是焦慮和疲憊。(還記得以前常出現的『過勞死』嗎?太多人錢沒賺到,身體倒是搞壞了,健康也沒了,還拖累全家,還是請您多多注意「身心平衡」,有健康的身體才能談其他的事情---健康管理師)


 


就在今天,在我看到這位女記者的事情之前,我又看到了這樣一個故事:有一支西方的考察隊深入非洲腹地考察,請了當地部落的土著人做背夫和嚮導,由於時間緊,需要趕路,而這些土著人很吃苦耐勞,背著幾10公斤 的裝備物資依然健步如飛,一連三天,考察隊都很順利地按計劃行進,大家都很開心。可是第四天早上,考察隊準備出發的時候,土著人們都在休息不走了,好說歹說就是不願出發。隊員們很奇怪,這幾天大家相處得很好啊,是不小心觸犯了他們還是要坐地加錢?這時,土著人的頭領解釋道,按照他們的傳統,如果連續三天趕路,第四天必須停下來休息一天,以免我們的靈魂趕不上我們的腳步。這個現代人也許看來很難理解的解釋,讓我很受觸動。我們的生活太忙碌了,工作和生活的壓力讓我們日復一日地在趕路,以至於我們很少停下來思考一下,就不斷地被很多東西推著走,或者追逐著眼前的東西而去,而我們的靈魂早已落後在我們匆匆趕路的身影後面無影無蹤。沒有了自己的靈魂,我們的生活就交給了外物去控制。又到了一周,我們是不是也放緩腳步,等一等我們的靈魂?


 


特將此文致給忙碌工作的我親愛的朋友們,辛苦之餘,別忘了也歇歇!


2007年4月25日 星期三

國一生輕微脂肪肝 高達8成



 


國一生輕微脂肪肝 高達8


時報資訊    2007-04-24


 


  兒童肥胖問題日趨嚴重,台北市立聯合醫院小兒科研究團隊針對北市國一、小一學童進行肥胖普查,結果發現年僅12歲肥胖國一女生腰圍值均值竟達81.1公分 ,超過成年女性健康標準的80公分 。


 


 研究也顯示,國中一年級學童BMI指數達肥胖者標準者,有高達8成的人超音波檢查顯現輕微脂肪肝症狀,顯示肥胖正在侵襲未來主人翁的身體健康。


 市立聯合醫院小兒科主治醫師洪嘉蔚表示,體重愈重罹患代謝症候群的風險也隨之升高,學童可能會提早發生高血壓、糖尿病等老人病,提醒家長要留意小孩飲食健康。


 


 聯合醫院小兒科研究團隊去年在士林、中正、信義國小篩檢640名一年級學童,另外也在中正大安區中三所大型國中篩檢2431名學生,分析其BMI值發現,平均每4個小一學生,以及平均每3個國一學生中,就有1個人有體重過重或肥胖問題,盛行率以國一男生36.9%比率最高。


 


 女生「中廣」 賽過成年人


 


 除BMI值外,研究團隊也對學童代謝症候群危險因子進行評估,腰圍值部分,國一女生BMI值肥胖者平均腰圍數值81.1公分 ,已達衛生署公告成年女性腰圍超過80公分 即為肥胖的標準。


 


 洪嘉蔚指出,研究也發現國一肥胖學生中,8成以上有輕微脂肪肝的症狀,在腹部超音波下有肝內血管糢糊、肝臟因油脂包覆變得明亮以及肝臟與腎臟對比度增加的情形。


 


 罹患「三高」 機會增加


 


 洪嘉蔚表示,高血壓、高血糖、高血脂為臨床表現的病症,通常發生在肥胖族群,特別是腰圍過大者,也就是所謂「中廣型肥胖」的人,雖然目前未有針對兒童而制定的代謝症候定義,不過和成人一樣,肥胖兒童罹患高血壓、高血糖和高血脂症的機會,也明顯增加。


 


 洪嘉蔚認為,兒童肥胖問題與飲食西化、外食比例高有關,家長疼愛小孩多半會買零食讓孩子吃個過癮,無形間忽略健康問題,家長應扮演把關角色,避免孩子攝取高熱量食物,烹調儘量減少用油。飲食之外運動也相當重要,最好養成每日運動的習慣。


 


這也是我們最近調查學生的飲食習慣後,開始煩惱的地方,現在這樣子不查出原因及改善方式,繼續下去,學生未來的健康十分值得堪虞,沒有健康的身體怎能冀望擁有美好的未來?我們特別設計了『學生健康狀況自我評估表』,歡迎有興趣或關心學生健康的 家長或 老師來索取,我們也同提供評估表分析報告及健康促進計劃服務,希望您的孩子能擁有「真正」的健康身體!----健康管理師


2007年4月24日 星期二

輸在起跑點—太重了嗎? -談青少年的體重管理--景美國中96年健康講座(6/8)



 


輸在起跑點太重了嗎? -談青少年的體重管理--景美國中96年健康講座(6/8)


 


台北市立景美國民中學家長會與學校在963月至5月的每週四,舉辦一系列的家長健康講座,提供最新的保健資訊給大家作參考。除了希望家長們能多多關心孩子的健康,以期有一正確的健康資訊,來幫助孩子作預防保健,盡量不要生病,別忘了『預防重於治療』;也特別開放給社會人士自由參加!


 


現代社會的父母親、阿公阿媽仍然認為以下這些狀況是對的嗎?--小孩子要胖胖的才可愛?太瘦會營養不夠、沒有抵抗力的。學生要讀書考試,壓力已經很大了吔!亂亂減肥反而把身體搞壞了哦!小孩子還在成長,要吃才會健康啊,長大了自然會瘦啦!


 


其實,胖小孩會提早得到各種慢性病,輸掉一生的幸福和生活品質。養育孩子的父母親和長輩們,有責任幫孩子打造一個健康的未來,才是真正讓他們贏在起跑點。


 


本次講 師袁毓瑩 小姐為國家考試合格營養師,還在國家考試 通過中 醫師檢定考,同時也是台北市心血管防治合格認證專業人員,還是2007年東森鮮踩趴趴go”節目特約營養師,有超過10 年營養保健食品研發及市場行銷經驗,包括 5 年體重管理軟硬體產品研發及行銷經驗,以及3年肥胖代謝慢性病營養教育課程研發,在體重管理方面可謂經驗豐富。


 


主題:輸在起跑點太重了嗎? -談青少年的體重管理


主講人:袁毓瑩 營養師


時間:96426() 19:00~21:00


地點:景美國中會議室,台北市景中街27  捷運新店線景美站2號出口


聯絡人:景美國中輔導主任洪主任或袁組長 8935-3130602輔導室


 


台北市立景美國民中學家長會 會長吳世楠


2007年4月21日 星期六

一個中心.二個基本點.三大作風.八項注意(永保安康)



 


一個中心.二個基本點.三大作風.八項注意


 


 


一個中心』:是以健康為中心。因為健康失去了,那什麼也沒有,二十一世紀就是以健康為中心


 


二個基本點』:


第一點就叫糊塗一點,小事太認真整天計較一些雞毛蒜皮之事無法成大事,所以糊塗一點。


第二點就是瀟灑一點,肚量大一些,風格高一些,站得高望得遠一些。


 


三大作風』:


助人為樂, 知足常樂, 自得其樂 能永保健康。


 


八項注意』:即 四大基石+四個最好。


四大基石-合理膳食,適量運動,戒菸限酒,心理平衡;


四個最好-最好的醫生是自己,最好的藥物是時間,最好的心情是寧靜,最好的運動是步行,有了這些,一個人基本上不用吃什麼藥,我們個個健康七八九,百歲不是夢。


四句諍言


天天微笑容顏俏,七八分飽人不老,


相逢莫問留春術,淡泊寧靜比藥好。


 


各位看官,您認為如何?


 


 


越寫,越聰明!(救救我們的孩子吧!)



 


越寫,越聰明!(救救我們的孩子吧!)


文字力是職場加分券,讓你多50%機會進入好公司

「寫」,這個過去被視為過時的能力,現在被驗證能培養出21世紀的新競爭力,所以,哈佛大學開設「新鮮人寫作輔導」訓練未來的領袖;諾貝爾化學獎得主赫緒巴哈,要求科學家要寫詩……寫作能活化大腦,讓你寫出邏輯力、創造力、思考力!

/吳錦勳


「我的朋友叫張懷恩他是我難亡的朋友他有很多很多專長他的專長是跑步跑很快、跳遠跳的很遠很遠、打電腦長長說有什麼遊ㄒ一ˋ他知道很多很的遊ㄒㄧˋ他很短可以他很跑很快的。老師一定有ㄧˊ問說:「他為什麼是我最今我難亡的朋友我也不知道我知道我跟他跟我是很好很的朋友所以他是令我難亡的朋友。」

這是桃園某小學五年級學生作文:「我最難忘的朋友」,這篇作文沒有標點,錯字多,內容顯得空洞貧乏、毫無思路可言。但這個小朋友是來自中產家庭,他也是民國九十年,政府推動「九年一貫」教育改革,降低國語課時數後的「產物」。


這不是唯一特例,語文能力下滑是台灣教育界普遍公認的現象。一位 國小 老師說:「我剛教作文時,班上有個男生,整堂作文課趴在桌上哭,因為他一句話都寫不出來。」他問全班三十三位同學「怕寫作文的舉手?」結果超過三分之二的同學立刻舉手。


作文課,成為「上刀山、下油鍋」的苦刑。


現況:表達能力衰退 從小學生到博士生,辭不達意者居多


台南縣永康國中校長楊景匡觀察到,現在數學、理化應用題文字敘述長,「學生一看字好多,就馬上說不會,或看不懂題目關鍵字,無法作答,語文不好,影響整體學習。」 (這也是我們觀察後的結果,小朋友國文不好,數學、理化題目看不懂真正的問題是問什麼?結果公式亂套一通,分數自然低,家長常以為理解力有問題,有多少人會去想到是國文看不懂題目的真正意思?---健康管理師)

不止中小學生,暨南大學資訊系教授李家同指出,有些博士生,他們的運算能力很強,但李家同卻發現,他們無法用文字清楚詮釋A算式推導到B算式之間的關係。博士生竟然無法用文字表達自己的意思,在過去匪夷所思,現在卻越來越多,而進入職場也變成另一種讓人困擾的管理問題。

這群詞不達意者,未來能否更上層樓,留有大問號。


台灣奧美集團董事長白崇亮說:「企業組織越大,員工散得越遠,大家都用Email聯絡,你語文表達能力就必須要更好。」他認為,對企業領導人而言,「文字走到哪裡,員工就在哪」;尤其在電子化時代,現代企業大量用Email、企畫書做為溝通的媒介,對職場員工,好的寫作力,更是一張「加分券」。

作文力,簡單說,就是用文字把心中的話說清楚、寫明白。但這竟變成一件如此困難的事。


原因:閱讀大量減少 教改後小學國語教學時數銳減四成


台灣文字表達能力低落原因繁多,閱讀大量減少是原因之一。


九十學年開始實施九年一貫國教課程後,國語文教學時數縮減近半,又受到英語及鄉土語言的擠壓。小學低年級的國語課,從過去每週十堂課,變成每週六堂,減少達四%,直接影響的就是作文課。

此外,造成文字力降低的另一原因,國語日報老師俞珩觀察,現在孩子生活重心就是學校、安親班及補習,生活經驗太過貧乏,閱讀太少,「心中沒有料啊,文章當然越寫越短,沒有結尾。」


導致全面性文字力低落,冰凍三尺非一日之寒,但眾多老師都指出,「九年一貫」教改是分水嶺。今年的大學國文學測的作文,竟有高達二千一百零四人拿「零分」。這意思是有一群完全不會寫,或完全離題的孩子。在九年一貫教育政策下的第一批學子,去年開始進入大學,三年後全面進入職場,挑戰才剛開始。


考驗:求職第一關 履歷自傳寫不好,八六%企業不理會


寫作能力和職場競爭力有何關係?二○○四年九月,美國國家寫作委員會針對「美國商業圓桌協會」的一百二十名會員發表一項名為「寫作,加分券或出場券」的研究。報告中,受訪企業超過五%認為寫作技巧是升遷的重要因素;而服務業、財務、保險和不動產公司在招募人員時,超過八%的大型企業會將申請者的寫作納入考量。

為矯正員工的文字表達能力,美國私人企業每年得投資三十一億美元(約合新台幣一千零三十億元)訓練員工,這還不含公部門的投資。而雇主最看重文字表達能力,首推正確性(占九五.二%),其次清晰度(七四.六%)。而八六%的企業主收到履歷和自傳時,對寫得太糟糕的求職者會持保留態度。


而這張「加分券」之於數理背景,不需要靠文字吃飯的人,也一樣深具意義。


台灣向來以眾多訓練精深的理工人才為優勢,科技產業的執行長、高階管理者大都出身理工背景,他們個人往往具有很強數理邏輯能力,也就是理解、吸收事情的能力強,但這群成功者在溝通想法時卻弱於闡述力、缺少撼動性的溝通。然而,在全球化時代,當文字溝通的機會遠大於其他形態溝通之際,他們也面臨新管理能耐的挑戰。


為了這張越來越重要的「加分券」,文字力的加強,已經成為重要教育趨勢。


補救:作文納入國中基測計分 全美逾四百大學,入學要考作文


在荒廢五年後,今年起,台灣國中基測正式將作文納入考科計分,作文沒有四級分(滿分六級)難進傳統建中、北一女等名校。

為什麼寫作能力對課業表現具有正相關性?人的大腦神經元基本上是「用進廢退」,讀寫訓練,都是大腦主動獲取知識及整理知識;寫作,是心智綜合能力的展現,它至少牽動三項能力,包括觀察感受力、想像創造力以及邏輯思考力。也因此,寫作最能活化大腦,促進神經迴路高度聯結。其中,尤其,邏輯思考力更是作文訓練腦力的關鍵。


影響一:寫作能發展結構的能力 文字沒有起承轉合,內容也將空洞


在影像發達的今天,文字越來越不被重視,但奧斯卡最佳導演李安卻認為,文字是影像的重要基礎。

去年他拿到奧斯卡最佳導演後,回台演講,看了學生實驗電影,發現許多情節敘述空洞,有感而發的表示,「台灣教育缺乏教導學生『發展』結構的能力。」敘述一個好的故事,像寫文章一樣,需要鋪陳發展,但李安發現,台灣學生只知道開頭和結尾,「不知道如何從開頭走到結尾」的推論過程,心裡有話卻不知怎麼說,沒有起承轉合,只好「咚」直接跳到結尾。


影響二:寫作能增進領袖的邏輯力 科學家寫詩,也有助啟發創造力


作文對於腦力的訓練,哈佛大學的教育改革研究著力最深。

為了探討「寫作在大學教育中扮演什麼角色?寫作為什麼對學習重要?」哈佛大學自一九九七年開始,在四百零二位新鮮人(占這年學生四分之一)進行長達四年的寫作追蹤報告。


這份調查共研讀了 六百磅 重的學生文章,並進行五百二十小時的訪談,從中歸納出一個簡單有力的結論:「好的思考,得自於好的寫作。」從二○○二年起,哈佛進行一系列教育改革,其中一項重點,就是規定大一新生規定必須參加十二人一班的「新鮮人寫作輔導」,目的在訓練未來領袖的思考、組織和邏輯表達能力。


香港中文大學翻譯系副教授童元方,曾在哈佛求學、教書十年,攻讀博士時,教授規定她每週寫一頁半的短文給他,題目不限,只為了訓練她「把一個問題說清楚」,教授告訴她寫作沒有秘訣,無非就是「You mean what you say, you say what you mean.」,意思是:「實在的說,準確的寫


影響三:寫作能提升職場競爭力 文字能力越好,機會越多


當邏輯力、創造力提高,競爭力就跟著來了。奧美集團董事長白崇亮認為,現代職場常是「先識字,再識人」,文字是人與人接觸最直接的媒介,一個人文字完全顯示出他思考精細的程度,他認為,「求職者文字能力好,機會一定比別人多」。

從學校到職場,「寫」,這個看起來簡單至極的事,一個過去被視為過時的能力,現在被驗證是跨越門檻的關鍵能力。面對競爭,你想要想清楚嗎?好好重視你筆下的表達吧,因為,磨筆也能磨出未來領袖的腦袋、磨出科學家的潛力。


 


所以有作部落格的各位,我們算是比較有用文字「寫作」的一群吧!雖然無法每一篇文章都是自己寫,就算是轉載別人的資料,我們也一定加上自己的看法,想法,以示負責,好聽一點也同時「磨練」一下自己的用詞能力---健康管理師


2007年4月18日 星期三

生命在等待中消失




 


生命在等待中消失


『等到我學業完成以後,我定要好好地放鬆自己。』


 


『 等到我生意上了軌道以後,我定要出國旅行,到處遊玩,開開眼界。』


 


『 等到我賺了錢以後,我定要好好地孝敬父母,讓他們過上好日子。』


 


『 等到我買了房子以後,我就會停下忙碌的腳步,好好享受人生。』


 


『 等到我孩子結了婚以後,我就可以安心打牌,毋需再顧慮那麼多。』


 


等到‥‥‥等到‥‥‥我們總是這樣對自己說,


 


也總是這樣把享受人生 寄托在遙不可知的未來


 


似乎我們所有的生命,都消耗在等待上。


 


曾有這麼兩個年青人,一位是中國人,另一位是美國人。


 


他們同在某個大城市的一家公司上班,職位相同,薪金相同,


 


然而所過的生活卻迵然不同。


 


那位美國人在他上班一年後,


 


用所賺的薪金分期付款買了一套非常漂亮、舒適的房子 ,日子過得稱心如意;


 


而另外那位中國人,卻是租住在一棟非常破舊的公寓裡,


 


房子又黑又小又舊,彷彿稍微用力一點,整個房子就會倒塌似的。


 


那位中國人省吃儉用,他告訴自己,等到賺夠了錢,就一定要買棟漂亮 的房子,


 


讓自己住得舒服一點。


 


二十年後,他終於如願以嘗,


 


在那位美國人所住的公寓裡買了一套與他一樣漂亮的房子 ,與美國人毗鄰而居。


 


結果不幸的是,那位中國人住進新房子還不到一年,


 


就因多年來營養不良、積勞成疾而撒手西歸


 


  這就是中國人的悲哀,也是東方人與西方人最大的區別。


 


中國人顧慮太多,總是把生命用在等待上;


 


   人人都願意犧牲現在,去換取不可知的等待;


 


犧牲今生的辛苦錢,去換取來世的安逸。


 


其實我們毋須等到生活完美無瑕,也毋須等到一切穩定下來,


 


想做什麼, 現在就可以開始。每個人的生命都有盡頭,


 


許多人往往在生命即將結束時,才發現自己還有很多事沒有做 ,這實在是一種遺憾。


 


   人生是一張單程車票 失去的便永遠不會再擁有。


 


健康也千萬不要失去後再回想,想當初請隨時傾聽身體正在跟您說它的健康狀況!您可以用「健康狀況自我評估表」來瞭解您現在的狀況!




2007年4月16日 星期一

腸道看一生,從腸計議--景美國中96年健康講座(5/8)



腸道看一生,從腸計議--景美國中96年健康講座(5/8)


 


台北市立景美國民中學家長會與學校在963月至5月的每週四,舉辦一系列的家長健康講座,提供最新的保健資訊給大家作參考。除了希望家長們能多多關心孩子的健康,以期有一正確的健康資訊,來幫助孩子作預防保健,盡量不要生病,別忘了『預防重於治療』;也特別開放給社會人士自由參加!


 


419健康講座為本學期健康講座的第五場,我們邀請王秀美護理師來談「腸道看一生-從腸計議」,王老師國防醫學院護理系畢業,澳洲RN護理師資格考試及格,現任臺灣社區健康促進與管理學會理事及慈濟人醫會健康護理講師,王老師講課生動、活潑,經驗豐富,有什麼問題也可以當場請教,敬請大家踴躍來聽講,關心小朋友也關心您的健康!


 


主題:腸道看一生-從腸計議


主講人:王秀美  護理師


時間:96419() 19:00~21:00


地點:景美國中會議室,台北市景中街27 捷運新店線景美站2號出口


聯絡人:景美國中輔導主任洪主任或袁組長 8935-3130602輔導室